Actividad 2

LAS FIESTAS DEL MUNDO


2.1. ¿Conoces alguna de las seis mejores fiestas de la presentación? Habla con tus compañeros sobre lo que saben de cada una. 


2.1.1. Lee la descripción de cada fiesta y habla sobre los aspectos que les llama la atención, y sus opiniones sobre las fiestas, etc.

"Me parece que es una fiesta muy original porque..."
"Me llama la atención que el festival de Holi..."
  



2.1.2. Ve el vídeo de las diez fiestas más conocidas del mundo. Elige la fiesta que màs te guste y completa el cuadro.




Aquí tienes una referencia del cuadro de la fiesta  del Inti Raymi. Busca más información en Internet para rellenarlo. 

Ejemplo:

Inti Raymi (la fiesta del sol)

Qué tipo
Cuándo
Dónde
Cómo
Por qué
Ceremonia religiosa al sol y a la Madre Tierra.
El 24 de junio de cada año.
En tres lugares de Cusco:
Coricancha, Plaza de Armas y Sacsayhuman.
Con cientos de actores (el sumo sacerdote Willaq Umo, la nobleza incaica, el Inca y su esposa la coya, sus delegados de los cuatro suyos o rincones del Tahuantinsuyo y sus sirvientes), con vestimenta típica de los incas llena de color e historia.
El sol era una de las divinidades más adoradas del Imperio Incaico. Además, se celebra para revalorar la tradición incaica en las regiones de los Andes (Cusco).

*nacional, regional, religiosa, histórica, popular, familiar



Nombre de la fiesta: __________________

Qué tipo
Cuándo
Dónde
Cómo
Por qué




























2.2. Relaciona imagen con nombre de la fiesta. 


   
2.3. La comida y la bebida son los que hacen una fiesta más divertida y rica. Vamos a conocer la típica comida y bebida de cada fiesta.




2.4. Relaciona imagen con audio. Fíjate en las expresiones del audio con las que describe la comida y la bebida. Después, e
n parejas, habla con tu compañero de lo que te gustaría probar. 

"Me gustaría probar Chica de jora de Perú porque parece riquísima..."
"Quiero probar Thali de India porque tiene muy buena pinta..."
"Risotto allá Trevigiana parece muy bueno."




2.5. Más actividades para aprender: Ahora  vais a hacer un juego de memoria y un rompecabezas para reforzar lo aprendido,

Memory:
       

Rompecabezas:




2.6. Vamos a ver qué recuerdas, contesta las preguntas de esta plataforma.
Socrative: https://b.socrative.com/login/student/#

(nombre de aula: SANTISTEBAN8921)


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